Geschichte kann manipuliert werden – von Propagandalügen bis zu Fake News im Netz. Im Workshop am 20. November, 17–19 Uhr zeigen wir, wie Fälschungen entstehen, sich verbreiten und wie man sie erkennt. Die Teilnahme ist kostenlos. Anmeldung per Mail: nachrichtenwerkstatt@arbeitundleben.eu
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Im Online-Workshop werfen wir einen kritischen Blick auf das Phänomen parasozialer Beziehungen: Wir stellen aktuelle Forschungsergebnisse und Trends vor, analysieren Praxisbeispiele aus Social Media und diskutieren gemeinsam, wie Nähe, Einfluss und Selbstdarstellung im Netz zusammenwirken. Ziel ist es, einen reflektierten Umgang mit Medienbeziehungen zu fördern – bei jungen Menschen genauso wie bei Erwachsenen.
Inhalt: Ob Mastodon, Bluesky oder Fediverse – dezentrale soziale Netzwerke gewinnen zunehmend an Bedeutung. Sie versprechen mehr Selbstbestimmung, Datenschutz und Community-Kontrolle fernab von Algorithmen großer Konzerne. Doch wie funktionieren diese Plattformen? Welche Chancen und Herausforderungen bringen sie mit sich? Und wie können sie in der Bildungsarbeit thematisiert werden? Ziel des Workshops ist es, den Teilnehmenden […]
In den letzten Jahren haben soziale Medien wie TikTok einen enormen Einfluss auf die politische und gesellschaftliche Meinungsbildung gewonnen. Besonders Jugendliche konsumieren politische Inhalte oft beiläufig im Unterhaltungsfeed – ohne kritische Reflexion. Der Algorithmus verstärkt dabei Inhalte, die starke Emotionen wecken, was die Verbreitung von Populismus und Fehlinformationen begünstigen kann.
Es ist einerseits sehr nützlich und für uns Eltern oft ein Weg, unsere Kinder im Notfall zu erreichen. Auf der anderen Seite ist es aber auch das Tor zur mitunter ungefilterten Erwachsenenwelt: Das Smartphone. Ein praxisnaher Vortrag für Eltern, die ihr Kind sicher und bewusst in der digitalen Welt begleiten möchten.
Im Online-Workshop werfen wir einen kritischen Blick auf das Phänomen parasozialer Beziehungen: Wir stellen aktuelle Forschungsergebnisse und Trends vor, analysieren Praxisbeispiele aus Social Media und diskutieren gemeinsam, wie Nähe, Einfluss und Selbstdarstellung im Netz zusammenwirken. Ziel ist es, einen reflektierten Umgang mit Medienbeziehungen zu fördern – bei jungen Menschen genauso wie bei Erwachsenen.